A maioria dos alunos acha que redação de texto dissertativo argumentativo é a única dissertação que existe. Mas estão enganados e este artigo vai esclarecer isso.
Vamos começar do começo: primeiramente, você sabe o que é dissertar? Dissertar é falar sobre algo. Quando você está falando ou escrevendo sobre um assunto, está dissertando! Quando está falando ou escrevendo sobre um assunto você está fazendo uma dissertação
Quantos tipos de dissertação existem?
A chamada dissertação-argumentativa é um tipo de dissertação. Só um tipo! Sim, porque existem dois tipos de dissertação.
Redação dissertativa argumentativa
Consiste na ideia de que você dá uma opinião sua sobre um assunto e explica por que pensa daquele jeito, ou seja, justifica sua opinião. Tem esta sequência:
Só para lembrar, tese e opinião é a mesma coisa. Dissertação argumentativa sempre tem opinião de quem escreve.
Redação dissertativa expositiva
Em que você aborda um fato, em que você o expõe de acordo como prefere, como se ele estivesse numa tela, mas não dá seu parecer, sua opinião. A sequência dela é diferente, veja:
Lembra quando você apresentava um trabalho na sua sala de aula, com cartazes ou slides? Você estava fazendo uma exposição. A dissertação expositiva é a mesma coisa!
Ela é pouco usada nos vestibulares, mas é bom conhecer, porque boa parte das provas dissertativas de geografia, filosofia, história, sociologia seguem o padrão da dissertação expositiva! Assim você já sabe o que fazer nas questões dissertativas de humanas.
Como você deve ter notado, toda dissertação tem introdução + desenvolvimento + conclusão. Apenas que cada uma dessas 3 partes tem um conteúdo diferente nos 2 tipos de dissertação, e na introdução o candidato já define qual tipo está escrevendo.
Qual tipo de dissertação usar no Enem?
Pensando no Enem, agora: qual desses dois tipos você deve usar na hora da prova?
Você deve usar a redação dissertativa-argumentativa. Inclusive está lá no manual do Enem, bem claro, que eles querem uma redação argumentativa. Portanto, no Enem você deve dar sua opinião e justificar sua opinião. Assim, não vale só expor sem mostrar o que você pensa do caso.
E por que o Enem escolheu esse tipo de dissertação?
Porque o ato de um aluno dar a opinião e justificá-la ajuda a avaliar a maturidade do aluno. É que a dissertação argumentativa exige mais do candidato (você já sentiu isso?) do que uma dissertação expositiva exigiria, inclusive exige mais capacidade de raciocínio lógico. Confira a importância da estrutura da dissertação argumentativa para o Enem:
Vamos a exemplos de redações 1000 do Enem para analisarmos se foram iniciadas como dissertação argumentativa ou expositiva.
Exemplo 1
Você percebe que na seguinte introdução da redação dissertativa existe uma opinião?
(…) Talvez hoje ele percebesse acertada sua decisão: a postura de muitos brasileiros frente a intolerância religiosa é uma das faces mais perversas de uma sociedade em desenvolvimento. Com isso, surge a problemática do preconceito religioso que persiste intrinsecamente ligado à realidade do país, seja pela insuficiência de leis, seja pela lenta mudança de mentalidade social.
A opinião (tese) do aluno é clara: o preconceito religioso é causado por insuficiência das leis e mentalidade social que praticamente não muda. Então este candidato estava iniciando uma redação dissertativa-argumentativa corretamente – acertou em cheio!
Percebeu como essa afirmação dele pode ser discutida na redação dissertativa? Isso mostra que se trata de opinião de verdade! Faça esse teste na sua redação – opinião legítima é aquela que pode ser discutida!
Exemplo 2
Verifique se a tese deste candidato é tese mesmo ou é um simples fato:
(…) Embora o cinema tenha se popularizado, posteriormente, como entretenimento, nota-se, na contemporaneidade, a sua limitação social, em virtude do discurso elitizado que o compõe e da falta de acesso por parte da população. Essa visão negativa pode ser significativamente minimizada, desde que acompanhada da desconstrução coletiva, junto à redução do custo do ingresso para a maior acessibilidade.
É tese sim! Ela é discutível, é claro, alguém pode ter opinião diferente, mas não deixa de ser uma tese. Começou bem a redação dissertativa-argumentativa.
Exemplo 3
Faça o teste com este trecho – é uma tese ou um fato?
(…) Não distante da ficção, nos dias atuais, existem algoritmos especiais ligados em filtrar informações de acordo com a atividade “online” do cidadão. Por isso, torna-se necessário o debate acerca da manipulação comportamental do usuário pelo controle de dados na internet.
Esta redação dissertativa é um caso curioso: o aluno não deu sua opinião, ele deu um fato. Não há o que discutir sobre o que ele diz. Isso acontece quando o aluno não tem condições de opinar sobre o tema, porque só especialistas conseguiriam. Lembra-se do tema da prova de 2017, “Desafios para a formação educacional de surdos no Brasil”?
Um educador de alunos com necessidades especiais conseguiria opinar sobre o assunto, porque ele é um especialista, mas foi muito difícil para adolescentes recém-saídos do ensino médio dar uma opinião verdadeira sobre o caso!
Agora você entende por que muitas redações dissertativas boas do Enem têm teses que não são bem teses. Tudo bem, o Enem aceita essa dificuldade inicial, mas nesse caso o aluno precisa saber incluir seu parecer, sua opinião em algum fato que ele cite no desenvolvimento, caso contrário terá escrito uma dissertação expositiva! Ele afetaria seriamente a competência 2.
Note, então, como esta introdução de redação nota 1000 daquela época tem “tese” que não é bem a opinião do aluno, e sim um fato:
A formação educacional de surdos encontra, no Brasil, uma série de empecilhos. Essa tese pode ser comprovada por meio de dados divulgados pelo Inep, os quais apontam que o número de surdos matriculados em instituições de educação básica tem diminuído ao longo dos últimos anos. Nesse sentido, algo deve ser feito para alterar essa situação, uma vez que milhares de surdos de todo o país têm o seu direito à educação vilipendiado, confrontando, portanto, a Constituição Cidadã de 1988, que assegura a educação como um direito social de todo o cidadão brasileiro.
Para o Enem, portanto, é possível dar um fato em vez de tese na introdução, desde que você não se esconda atrás de citações, fatos: mostre de alguma forma como se sente com relação ao que está dizendo. Quer fazer um teste? Escolha um tema em nosso blog, e envie sua redação. Vamos ver se você consegue fazer uma redação de dissertação argumentativa de verdade.
Como se faz uma dissertação argumentativa?
Como já falamos acima, a dissertação argumentativa é composta por: tese, justificativa da tese e conclusão. Assim, vamos ver um passo a passo para mandar bem na redação do Enem!
Introdução
Na introdução é onde você apresenta sua tese e o tema da redação. Neste momento, você deve fazer como nos exemplos anteriores e já deixar claro sua opinião e para onde caminhará sua dissertação.
Desenvolvimento
No desenvolvimento é o momento de sustentar sua tese da introdução, isto é, é o momento de apresentar sua argumentação.
Neste momento, você pode utilizar as seguinte forma de argumentação (de acordo com seus conhecimentos e preferências):
- Raciocínio lógico: fazer comparações entre razão e consequência, causa e efeito, etc;
- Argumento de provas concretas: fatos que você sabe concretamente sobre o tema;
- Argumento de autoridade: use citações de especialistas sobre o tema.
Conclusão
Na conclusão, você deve apresentar a proposta de intervenção ou fazer uma síntese sobre o assunto. Se acaso você escolher a proposta de intervenção, lembre-se de indicar: quem executará a solução, o que será feito, como será feito e o que a solução irá gerar.
Confira alguns artigos relacionados a texto dissertativo argumentativo:
Veja as principais perguntas sobre redação dissertativa-argumentativa e dissertativa-expositiva:
Uma dissertação argumentativa consiste em apresentar uma introdução com a tese, desenvolver argumentos sustentados por evidências, considerar refutações e concluir reforçando a posição defendida. É essencial usar linguagem clara, coesa e persuasiva para convencer o leitor.
Um texto dissertativo-argumentativo é um tipo de texto que apresenta argumentos e opiniões sobre determinado tema de forma lógica e convincente. Geralmente, inclui uma introdução com a tese, desenvolvimento com argumentos e evidências, refutação de possíveis contra-argumentos e uma conclusão que reforça a posição defendida.
A estrutura básica de uma dissertação argumentativa inclui introdução (tema e tese), desenvolvimento (argumentos e evidências), refutação (contra-argumentos) e conclusão (retomada da tese).
Uma dissertação pode ser iniciada com: uma pergunta provocativa, uma afirmação polêmica ou até mesmo com uma citação relevante. Esses são apenas alguns exemplos de como iniciar uma dissertação, buscando despertar o interesse do leitor e estabelecer o tom e a direção do texto.
