Olá, estudante! Sabemos que o desenvolvimento é uma das partes mais desafiadoras da redação, seja para Enem, Vestibulares ou Concursos, e pode impedir você de alcançar a nota mil. Mas como iniciar o desenvolvimento? Você deve começar com um tópico frasal que retome o argumento abordado anteriormente na introdução, juntamente com o tema.
Afinal, existem várias formas de fazer isso, e neste post, vamos explorar essas estratégias para que seu texto tenha um projeto de texto coerente e coeso. Então, vamos te ajudar a dominar a Competência 3, que avalia a habilidade de selecionar, relacionar, interpretar informações e opiniões para defender um ponto de vista. Vamos lá! 🚀
🌐Navegue pelo conteúdo:
- Como iniciar um parágrafo de desenvolvimento?
- Como estruturar o desenvolvimento?
- Exemplos de desenvolvimentos nota mil
- Quais palavras enriquecem uma redação?
- Quais conectivos usar no desenvolvimento?
- Como iniciar o 1º Desenvolvimento?
- O que se fala no desenvolvimento?
- Quais palavras enriquecem uma redação?
Como iniciar um parágrafo de desenvolvimento?
Para iniciar um parágrafo de desenvolvimento, você deve usar um tópico frasal que retome o argumento e o tema. Aliás, aqui estão algumas formas de iniciar o desenvolvimento:
Formas de iniciar o D1:
- 🔹 Diante desse cenário, é imprescindível analisar como [inserir argumento] contribui para a perpetuação de [inserir tema].
- 🔹 Nessa lógica, verifica-se que [inserir argumento] desempenha um papel crucial em [inserir tema].
- 🔹 Nesse sentido, é importante observar que [inserir argumento] influencia diretamente [inserir tema].
- 🔹 Na lógica referente ao tema, percebe-se que [inserir argumento] está intrinsecamente ligado a [inserir tema].
- 🔹 Diante disso, é fundamental reconhecer que [inserir argumento] afeta significativamente [inserir tema].
Formas de iniciar o Desenvolvimento 2:
- 🔸 Além disso, é necessário considerar que [inserir argumento] reflete a falta de [inserir tema].
- 🔸 Ademais, a análise de [inserir argumento] revela que [inserir tema] é amplamente influenciada por [inserir argumento].
- 🔸 Em segunda análise, é possível afirmar que [inserir argumento] desempenha um papel essencial na formação de [inserir tema].
- 🔸 Além do mais, é evidente que [inserir argumento] contribui diretamente para [inserir tema].
- 🔸 Em segundo lugar, é notório que [inserir argumento] é um fator determinante para [inserir tema].
Confira neste vídeo da Gabi as melhores formas para iniciar o segundo parágrafo de desenvolvimento!
Como estruturar o desenvolvimento?
Para estruturar o desenvolvimento, divida os parágrafos em 3 ou 4 períodos, incluindo um tópico frasal, repertório, aprofundamento da argumentação e fechamento.
Estrutura do desenvolvimento:
Tópico Frasal: retome o argumento que foi apresentado na introdução.
- Exemplo para o Desenvolvimento 1: “Acerca da lógica referente ao [tema], é válido retomar o aspecto supracitado quanto ao [tese argumentativa 1], fato relevante para [retomar a importância do tema para o ‘todo’].”
- Exemplo para o Desenvolvimento 2: “Outrossim, pode-se apontar como um empecilho à consolidação de um problema em crescimento, no que tange à [tese 2].”
Comprovação do argumento (Repertório Sociocultural):
- “Para entender essa lógica, pode-se mencionar [cite o repertório – quem? E evidencie a importância dessa pessoa: o renomado filósofo…].”
- “Com efeito, para confirmação do raciocínio apresentado, o importante [quem?]…”
Aprofundamento da argumentação:
- “Ao analisar o discurso [dado, fato…] retratado anteriormente, é notável que [o tema] foi retratado de modo que…”
- “Sob essa lógica, é possível perceber que a questão do(a) [TEMA] é fortemente influenciada pelo [repertório], uma vez que [tese/tema se parece com o repertório]…”
Fechamento do parágrafo:
- “Logo, nota-se que a falta [a tese problematizada + sinônimo do tema] causa [a consequência].”
- “Sendo assim, [O TEMA + tese sem solução e como prejudica um grupo] é prejudicada em zonas periféricas ou rurais.”
Exemplos de desenvolvimentos nota mil
Desenvolvimento 1:
Sob esse viés, é preciso atentar para a omissão estatal presente nessa problemática. Nessa perspectiva, o pensador Thomas Hobbes afirmou que o Estado é responsável por garantir o bem-estar da população. Entretanto, isso não ocorre no Brasil, pois a falta de atuação das autoridades corrobora a permanência do trabalho não remunerado, principalmente, por mulheres – que inclui cuidar de crianças e idosos, bem como os afazeres domésticos, visto que o governo não tem cumprido seu papel no sentido de assegurar os direitos básicos a esse grupo social, como o direito a um salário digno. Assim, as funções sociais e estatais são descumpridas, agravando o problema.
Desenvolvimento 2:
Outrossim, a permanência histórica é fator importante como constituinte desse imbróglio. Nesse sentido, consoante o pensamento do antropólogo Claude Lévi-Strauss, só é possível compreender adequadamente as ações coletivas por meio do entendimento dos eventos históricos. Desse modo, a questão da invisibilidade do trabalho de cuidado feito por mulheres majoritariamente pobres e vítimas de discriminação de gênero, mesmo que fortemente presente no século XXI, apresenta raízes indissociáveis à história brasileira – que foi marcada pelo machismo e pelo patriarcado – uma vez que as atividades domésticas não pagas ainda são delegadas às pessoas do sexo feminino de forma quase que exclusiva.
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Quais palavras enriquecem uma redação?
Para enriquecer uma redação, utilize palavras que indicam juízo de valor e expressam seu ponto de vista de maneira clara e assertiva. Dessa forma, aqui estão alguns exemplos:
- Juízo de valor: é inaceitável, é inconcebível, é inadmissível, é lamentável, é vergonhoso. Exemplo: “É inaceitável que a desigualdade social ainda persista em um país com tantos recursos.”
- Palavras que indicam argumentação: de acordo com, segundo, conforme, para ilustrar, como destaca. Por exemplo: “Segundo dados do IBGE, a taxa de evasão escolar aumentou significativamente nos últimos anos.”
- Palavras para introduzir opiniões: acredita-se que, é evidente que, é notório que, pode-se afirmar que. Por exemplo: “Acredita-se que a educação de qualidade é a chave para reduzir a criminalidade.”
Quais conectivos usar no desenvolvimento?
Sem dúvida, os conectivos usados para iniciar o desenvolvimento são:
- Desenvolvimento 1: Diante desse cenário, nesse sentido, nessa lógica, referente ao tema.
- Desenvolvimento 2: Ademais, além disso, em segunda análise, em segundo lugar.
Como iniciar o 1º Desenvolvimento?
Inicie o 1º Desenvolvimento com um tópico frasal que retome o argumento e o tema. Por exemplo: “Nessa lógica, verifica-se que [inserir argumento] desempenha um papel crucial em [inserir tese].”
O que se fala no desenvolvimento?
No desenvolvimento, você deve apresentar e comprovar seus argumentos, utilizando repertório sociocultural, explicando a relação deles com o tema e aprofundando a argumentação.
Quais palavras enriquecem uma redação?
Palavras que enriquecem uma redação incluem conectivos variados, vocabulário específico do tema e termos acadêmicos que demonstram domínio do assunto. Por exemplo: “Ademais”, “Conquanto”, “Todavia”, “No entanto”.
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![Enem 2024](https://redacaonline.com.br/wp-content/uploads/2024/06/Copia-de-Passar-em-Medicina-e-o-seu-sonho-8-1024x256.png)
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