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Obstáculos para inserção de idosos no mercado de trabalho | Tema de redação

Obstáculos para inserção de idosos no mercado de trabalho

Veja que contraditório: o idoso é aquele com muita experiência, mas parece que o mercado de trabalho não o quer mais. Sua redação Enem desta semana é sobre esse “mistério” – faça-a como pedimos neste artigo.

Hoje você vai escrever uma dissertação argumentativa, com no máximo 30 linhas, argumentando sobre os “obstáculos para inserção de idosos no mercado de trabalho”. Para isso, utilize o rico material abaixo, inclusive algum dos repertórios que listamos. Não se esqueça das propostas de intervenção (se ainda não souber o que é isso, leia aqui).

Ajuste seu cronômetro e vá em frente!

Texto 1

Fátima Araújo sugere projeto para reinserir idosos no mercado de trabalho

“A nossa proposta é que haja mecanismos que permitam aos idosos continuar sendo parte da estrutura social e participar efetivamente dos processos. O objetivo é criar o programa Ativa Idade e garantir que nossos idosos sejam inseridos e mais valorizados. Isso também permitirá que se integrem socialmente e tenham uma melhor autoestima. Não é apenas a utilidade do trabalho, mas a preservação da autonomia, da saúde da mente e do corpo”, destacou a vereadora Fátima Araújo.

Para garantir a oferta dos serviços que trata a proposta, caberá ao poder executivo municipal firmar convênios, acordos de cooperação e protocolos de intenções com organizações da sociedade civil, instituições de ensino nacionais e internacionais, públicas ou privadas, empresas e entidades do serviço social autônomo. “Essas parcerias servirão para viabilizar a formação e reciclagem profissional, além do oferecimento de atividades de extensão, estágios e cooperação técnica para realização dos objetivos do programa Ativa Idade”, destaca Fátima Araújo.

fonte: câmara são luiz – fátima araújo sugere projeto para reinserir idosos no mercado de trabalho

Texto 2

Idosos voltam ao trabalho em Ribeirão Preto, SP, por causa do alto custo de vida: ‘Aposentado e procurando emprego’

De acordo com o último censo do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), Ribeirão Preto soma 76.273 idosos, com idade de 60 anos até mais de 99. E, por conta da tendência do retorno dos idosos, o próprio mercado de trabalho da cidade está se adaptando.

O aposentado Fernando, que busca emprego há dois anos, foi chamado para uma entrevista em uma agência de recursos humanos que realiza um processo seletivo com 150 vagas de telemarketing, sendo que 60 são destinadas a idosos.

“As pessoas com uma faixa etária acima de 60 anos têm dificuldades, porque o mercado não absorve mais esses profissionais. Nós estamos dando oportunidade para eles. São candidatos que já têm experiência em diversas áreas, já têm um histórico profissional que interessa para nós”, diz o gestor de RH, Amaury Zucolaro.
fonte: g1 globo – idosos voltam ao trabalho em ribeirão preto sp devido ao alto custo de vida aposentado e procurando emprego

Texto 3

Qualificação + Mercado de Trabalho

Para o público idoso, a qualificação é um dos desafios desta tentativa de retorno ao trabalho. Percebendo a carência no mercado de turismo na parte de mídias sociais e digitais, Kika resolveu investir em uma bolsa de estudo do Educa Mais Brasil para o curso de MBA em Comunicação e Marketing em Mídias Digitais. “Minha escolha foi muito em função da área que atuo, turismo. E já estou contribuindo, desde o começo do curso. Nas consultorias, mostrando a importância do uso das mídias sociais e digitais para as empresas, municípios que querem desenvolver a atividade, mas ficam investindo erradamente em folhetos nas feiras de turismo, como se isso fosse atingir o público alvo de cada um”.

A consultora de turismo está sempre investindo em conhecimentos que tragam retorno tanto pessoal, quanto profissional. “Amo o que faço e não me sinto velha, fora do mercado. Enquanto tiver saúde estarei em alguma sala de aula, aprendendo para agregar valor aos trabalhos que realizo. Isso só aumenta o meu valor profissional. Porque está mais que comprovado que, nós “idosos”, conseguimos”.


fonte: o povo – como o japão mantém seus idosos ativos no mercado de trabalho

Texto 4

fonte: g1 globo – idosos ampliam espaço no mercado de trabalho mas só 14 tem carteira assinada

 Repertórios socioculturais relacionados ao tema “Obstáculos para inserção de idosos no mercado de trabalho”

literatura – Em Memorial de Aires, de Machado de Assis,  Marcondes de Aires é um aposentado tendo sido diplomata no exterior a vida toda; viúvo e solitário, resolve escrever sobre ele e outras pessoas.

estatística – aqui você encontra números fáceis de se usar como repertório na redação, e com a garantia de um órgão governamental

vídeo – você não pode perder esta entrevista com uma reitora de universidade explicando por que é difícil inserir idosos no mercado de trabalho.

relatos – encontramos esta matéria da Exame com relatos de idosos que tiveram dificuldades em se inserir no mercado, e de idosos que não tiveram. 

reportagem – a pandemia complicou a vida dos idosos no mercado de trabalho – veja o que aconteceu, aqui. 

estudo – qual a renda dos idosos no mercado de trabalho? qual a escolaridade deles? tabelas com esses repertórios e muito mais você encontra neste trabalho das Faculdades Dom Bosco 

reportagem – saiba qual a vantagem de uma empresa contratar um idoso e inclua em sua argumentação!

filme – Os estagiários é filme de 2013, e conta a divertida história de dois quarentões desempregados que viram estagiários no Google; eles sofrem com a diferença de idade entre eles e os chefes, e têm problemas com as inovações no mundo do trabalho.

relatos – há muitos idosos que voltaram ao mercado de trabalho por motivos variados – entenda cada caso aqui. 

filme – Um senhor estagiário é de 2015:  um viúvo de 70 anos descobre que a aposentadoria não é como imaginava, e se torna estagiário sênior de um site de moda. 

literatura – “Feliz Aniversário” é um conto do livro Laços de Família, de Clarice Lispector; conta a curiosa história de uma família desunida que vem para o aniversário da mãe, mas não tem qualquer consideração com ela (a qual está completando 89 anos); mas a idosa percebe a falsidade e reage.

reportagem – um repertório bem interessante: empresas conhecidas que já contratam idosos.

relatos –  mais casos de idosos que voltaram a trabalhar, desta vez, voltando a estudar para atuar em áreas novas. 

reportagem – é interessante você mencionar na sua redação o etarismo; saiba tudo sobre ele e como afeta o mercado de trabalho dos idosos.

lei – uma proposta que define uma carga horária máxima de trabalho para idosos está aguardando para ser votada no Senado, e é bom que você a conheça.
artigo – aqui você terá sugestões boas para sua proposta de intervenção: são dicas para que tem mais de 60 anos e quer se inserir no mercado de trabalho.

Parabéns por ter chegado até aqui! Se o tema “obstáculos para inserção de idosos no mercado de trabalho” cair no Enem, você já está preparado! 
Quer dizer, preparado preparado mesmo você vai estar se sua redação for corrigida por um de nossos professores-corretores (e no modelo Enem!).

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Juízo de Valor: como usar na Redação, exemplos

🎓 E aí, RedAluno! Sabia que utilizar juízos de valor pode elevar a qualidade da sua redação? Eles ajudam a expressar suas opiniões de forma clara e convincente, contribuindo para a argumentação e garantindo pontos preciosos na competência 3 do ENEM, que avalia a seleção, organização, interpretação de informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista. Vamos explorar o que é juízo de valor, como usá-lo e exemplos para você arrasar na sua próxima redação! ✍️📚 O que é Juízo de Valor na Redação? Juízo de valor é a avaliação que fazemos com base em nossos gostos, percepções individuais e fatores culturais, sentimentais e ideológicos. Na redação, essas palavras expressam opiniões e julgamentos, sendo cruciais para indicar a posição do autor. Utilizá-los corretamente pode garantir que você pontue bem na competência 3, focada em argumentação e construção de sentido. O que é um Juízo de Valor? Exemplos Um juízo de valor avalia algo com base em critérios subjetivos, refletindo a opinião do autor. Exemplos incluem adjetivos como “necessário”, “prejudicial”, “inovador”, e frases que expressam julgamentos, como “é fundamental” ou “é imprescindível”. O que é Juízo de Valor no Texto? No texto, o juízo de valor aparece quando o autor faz uma afirmação que expressa uma avaliação subjetiva. Por exemplo, “é essencial implementar políticas públicas para combater a desigualdade” utiliza um juízo de valor (“essencial”) para reforçar o argumento. Quais são as palavras com Juízo de Valor? Palavras com juízo de valor incluem adjetivos e expressões que refletem julgamentos subjetivos. Aqui estão 50 palavras chiques com juízo de valor para elevar sua redação: Frases de persuasão na Redação para Juízo de Valor Agora que você entende o que é juízo de valor e como usá-lo na sua redação, está mais preparado para construir argumentos sólidos e persuasivos. Lembre-se de utilizar essas palavras e expressões para enriquecer sua argumentação e garantir uma boa pontuação na competência 3 do ENEM. E para praticar ainda mais, não esqueça de acessar  nossa plataforma, onde você encontrará centenas de temas de redação e correções detalhadas para aprimorar suas habilidades. Vamos lá, RedAluno, conquiste sua nota 1000! 🎉✍️📚

As políticas públicas e o combate à obesidade infantil em comunidades carentes | Tema de redação

A obesidade infantil é um problema crescente e alarmante, especialmente em comunidades carentes. No dia 3 de junho, celebramos o Dia da Conscientização contra a Obesidade Mórbida Infantil, uma data crucial para chamar a atenção e conscientizar a população sobre a importância dos cuidados preventivos e do combate a essa grave questão de saúde pública. Pesquisas do Ministério da Saúde indicam que 12,9% das crianças brasileiras de 5 a 9 anos são obesas, enquanto 18,9% dos adultos estão acima do peso. Esses números mostram a urgência de abordarmos o problema com seriedade e ação efetiva. Neste post, vamos explorar como as políticas públicas podem ajudar a combater a obesidade infantil em comunidades carentes. Discutiremos as causas, consequências, e soluções possíveis, bem como apresentaremos repertórios valiosos para entender melhor esse desafio. Que tal praticar e refletir sobre como podemos contribuir para um futuro mais saudável para nossas crianças? Vamos lá! Proposta de redação sobre obesidade infantil A partir da leitura dos textos motivadores e com base nos conhecimentos construídos ao longo de sua formação, redija um texto dissertativo-argumentativo em modalidade escrita formal da língua portuguesa sobre o tema “As políticas públicas e o combate à obesidade infantil em comunidades carentes” apresentando proposta de intervenção que respeite os direitos humanos.  Desse modo, selecione, organize e relacione, de forma coerente e coesa, argumentos e fatos para a defesa de seu ponto de vista. Instruções para redação sobre obesidade infantil Textos motivadores sobre obesidade infantil Texto I A obesidade em crianças e adolescentes é multifatorial. Condições genéticas, individuais, comportamentais e ambientais podem influenciar no estado nutricional. O relatório público do Sistema Nacional de Vigilância Alimentar e Nutricional, com dados de pessoas acompanhadas na Atenção Primária à Saúde, aponta que, até meados de setembro de 2022, mais de 340 mil crianças de 5 a 10 anos de idade foram diagnosticadas com obesidade. Em 2021, a APS diagnosticou obesidade em 356 mil crianças dessa mesma idade. Atualmente, a região Sul possui 11,52% de crianças obesas nessa faixa etária, maior índice do País. Em seguida aparecem as regiões Sudeste, com 10,41%; Nordeste, com 9,67%; Centro-Oeste, com 9,43%; e Norte, com 6,93% das crianças acompanhadas pelo Sistema Único de Saúde (SUS) na região. Fonte: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/noticias/2022/setembro/acompanhadas-pelo-sus-mais-de-340-mil-criancas-brasileiras-entre-5-e-10-anos-possuem-obesidade Texto II A necessidade de isolamento social instituída pela pandemia e a mudança de rotina que ela acarretou, em especial a diminuição de exercícios físicos, refletiu no aumento de peso em crianças e jovens. Segundo o boletim do Observa Infância, o período de 2019 a 2021 chama a atenção para um crescimento de 6,08% de crianças até 5 anos com sobrepeso ou obesas. Entre os adolescentes brasileiros houve um aumento de 17,2% no número de jovens.   “A obesidade infantil e de adolescentes no Brasil ainda é uma grande preocupação de saúde pública. Apesar de observarmos uma queda nos últimos anos, o Brasil ainda possui números acima da média global e da América Latina. Nos anos de pandemia, observamos um aumento nos índices de obesidade infantil possivelmente consequência do aumento no consumo de ultraprocessados durante o período de isolamento”, alerta Cristiano Boccolini, pesquisador do Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde (Icict/Fiocruz) e coordenador do Observa Infância. Fonte: https://portal.fiocruz.br/noticia/obesidade-em-criancas-e-jovens-cresce-no-brasil-na-pandemia Texto III Por que a obesidade continua a crescer? De antemão, o maior desafio da obesidade é o fato de essa ser uma doença multifatorial. Por esse motivo, trata-se de uma condição complexa, pois exige ações em diversos setores, não só da saúde. Isso significa dizer que a oferta de alimentos, assim como a sua qualidade, influencia no surgimento da doença. Os ambientes e locais que as pessoas frequentam podem favorecer ou não a obesidade, o que é chamado de ambientes obesogênicos, e estimular a alimentação inadequada, o comportamento sedentário e a inatividade física. Os hábitos também impactam nas escolhas alimentares, assim como as questões econômicas. Até mesmo a infraestrutura de uma cidade é considerada um fator para o surgimento e crescimento da doença. E já que a obesidade é um desafio global para a saúde e para a sociedade, é necessário adotar estratégias efetivas em todo o mundo para prevenir e deter o avanço do problema. Mas a transformação também pode e deve acontecer localmente. A execução de estratégias em nível municipal é possível e necessária para reverter o cenário e prevenir os danos: – Investimento na Atenção Primária à Saúde (APS) para o monitoramento da situação alimentar e nutricional e para a promoção do aleitamento materno e da alimentação complementar adequada e saudável em crianças menores de 2 anos; – Tornar as cidades favoráveis ao acesso a uma alimentação saudável e à prática de atividade física com estruturas adequadas e segurança; – Veiculação de campanhas efetivas de comunicação em saúde; – Valorização da escola como um ambiente aliado a esta causa, inclusive para a prática da atividade física e para a restrição da oferta de alimentos não saudáveis; – Implementação de políticas fiscais e medidas regulatórias para facilitar o acesso aos alimentos saudáveis e reduzir o acesso e a exposição aos alimentos não saudáveis. Fonte: https://www.gov.br/saude/pt-br/assuntos/saude-brasil/eu-quero-ter-peso-saudavel/noticias/2022/como-seu-municipio-pode-avancar-na-prevencao-da-obesidade-infantil Texto IV Fonte: https://www.crefsp.gov.br/comunicacao/noticias/3-de-junho-dia-da-conscientizacao-contra-a-obesidade-morbida-infantil Repertórios para o tema de redação sobre obesidade infantil 1. Filmes: • “Super Size Me” (2004): Um documentário que explora os impactos da alimentação de fast food na saúde. Ele destaca a importância de políticas públicas na promoção de dietas saudáveis e na regulação da indústria alimentícia. • “Wall-E” (2008): Embora seja uma animação, o filme apresenta uma sociedade futurista onde a obesidade é comum devido à vida sedentária e à dependência de alimentos processados, sublinhando a necessidade de intervenções políticas para promover estilos de vida saudáveis. 2. Séries: • “Jamie Oliver’s Food Revolution” (2010): Esta série documenta os esforços do chef Jamie Oliver para melhorar a alimentação nas escolas americanas, ressaltando a importância de políticas públicas na educação nutricional. • “The Magic School Bus” (Episódio: “Ready, Set, Dough”): Este episódio aborda a importância da nutrição, mostrando como a educação e a informação podem influenciar hábitos alimentares saudáveis desde a infância. 3. Legislações: • Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA):