Tema da FUVEST 2026: a redação abordou os limites do perdão

FUVEST 2026

A FUVEST realizou, no domingo, 14 de dezembro de 2025, o primeiro dia da 2ª fase do Vestibular 2026. Além das provas discursivas de Língua Portuguesa, o grande destaque do dia foi a prova de redação, que surpreendeu pelo aprofundamento filosófico, literário e social ao propor uma reflexão sobre o perdão.

Os candidatos puderam escolher entre duas propostas de escrita, ambas sustentadas por uma coletânea diversa, composta por textos jornalísticos, literários, poéticos, musicais e imagéticos. A pluralidade de gêneros deixou claro que a banca esperava leitura interpretativa refinada, capacidade de abstração e domínio da escrita.

Qual foi o tema da redação da FUVEST 2026?

O tema central da redação da FUVEST 2026 foi o perdão, mais especificamente a reflexão sobre seus limites, condições e possibilidades, tanto no plano individual quanto no coletivo.

Na proposta dissertativa, o eixo temático foi formulado da seguinte forma:

“O perdão é um ato que pode ser condicionado ou limitado.”

Já na proposta alternativa, o vestibulando deveria refletir sobre o perdão a partir de uma situação concreta de acusação moral injusta, em formato de carta.

Essa escolha temática evidencia uma característica recorrente da FUVEST: temas abstratos, éticos e filosóficos, que exigem argumentação consistente, sem simplificações morais.

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O que os textos motivadores queriam discutir sobre o perdão no Tema da FUVEST 2026?

A coletânea de textos apresentou o perdão sob múltiplas perspectivas, convidando o candidato a refletir não apenas sobre se é possível perdoar, mas quem pode perdoar, em quais circunstâncias e com quais limites.

De forma sintética, os textos abordaram:

  • O perdão como dilema moral extremo, no contexto do Holocausto e da violência histórica (Texto 1);
  • O perdão como escolha humana atravessada por culpa, determinismo e dor, na prosa de Carla Madeira (Texto 2);
  • O perdão associado à coragem ética e à integridade moral, no poema de Sophia de Mello Breyner Andresen (Texto 3);
  • O perdão em escala coletiva, a partir da imagem do cessar-fogo e do retorno de civis em Gaza (Texto 4);
  • O perdão como gesto afetivo e relacional, ligado ao amor e à possibilidade de recomeço, na música de Arlindo Cruz (Texto 5);
  • O perdão como decisão pessoal, ligada à estima e à memória, no excerto de Machado de Assis (Texto 6).

Reprodução Fuvest

A banca deixou claro que não havia uma resposta única ou moralmente correta, mas sim a expectativa de uma reflexão crítica, bem fundamentada e coerente.

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Quais foram as propostas de redação do Tema da FUVEST 2026?

✅ Proposta 1 – Texto dissertativo-argumentativo

Redija um texto dissertativo-argumentativo, no qual seja exposto seu ponto de vista sobre o tema:
“O perdão é um ato que pode ser condicionado ou limitado.”

Essa proposta exigia:

  • Definição clara de tese;
  • Discussão conceitual sobre condicionamento e/ou limitação do perdão;
  • Uso crítico da coletânea, sem cópia;
  • Argumentação lógica e progressiva.

✅ Proposta 2 – Carta argumentativa

Redija uma carta a uma personagem hipotética que o(a) tenha acusado falsamente da prática de um ato moralmente reprovável, explicando as razões pelas quais você lhe concede ou não o perdão.
ATENÇÃO: assine sua carta com o termo “Nome”.

Aqui, a banca avaliou:

  • Adequação ao gênero carta;
  • Construção de um interlocutor fictício;
  • Clareza argumentativa;
  • Uso correto da norma padrão;
  • Capacidade de articular emoção e racionalidade.

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Quais foram as instruções oficiais da redação?

As instruções reforçaram critérios clássicos da FUVEST:

  • Escolher apenas uma proposta;
  • Indicar corretamente a opção escolhida;
  • Utilizar norma padrão da língua portuguesa;
  • Escrever com letra legível;
  • Não ultrapassar o número de linhas disponíveis;
  • Respeitar integralmente o gênero solicitado.

Descumprir essas orientações poderia comprometer seriamente a nota, independentemente da qualidade do conteúdo.

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Abordagem esperada pela banca FUVEST

A FUVEST explicitou que esperava do candidato:

  • Compreensão profunda da temática do perdão, em suas dimensões individuais e coletivas;
  • Capacidade de selecionar e articular informações da coletânea;
  • Consciência de que forma e conteúdo são indissociáveis, especialmente na proposta de carta;
  • Uso crítico da narrativa, da argumentação e dos elementos formais do gênero escolhido.

Reprodução Fuvest

O destaque dado ao Texto 1 evidencia que a banca valorizou a reflexão sobre como dizer, e não apenas o que dizer.

Como estruturar a dissertação da FUVEST 2026?

Uma estrutura possível e segura seria:

Introdução

  • Apresentação do tema do perdão;
  • Delimitação da discussão (condicionado, limitado ou ambos);
  • Formulação clara da tese.

Desenvolvimento 1

  • Discussão sobre o perdão como escolha condicionada;
  • Exemplos éticos, literários ou históricos;
  • Diálogo com textos como Arlindo Cruz ou Carla Madeira.

Desenvolvimento 2

  • Reflexão sobre limites morais do perdão;
  • Situações de violência extrema ou ofensa coletiva;
  • Possível articulação com o Texto 1 ou a imagem de Gaza.

Conclusão

  • Retomada da tese;
  • Síntese crítica;
  • Fechamento reflexivo, sem moralismo.

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Como estruturar a carta argumentativa?

A carta deveria conter, obrigatoriamente:

  • Local e data;
  • Vocativo;
  • Contextualização da acusação;
  • Posicionamento claro sobre conceder ou não o perdão;
  • Justificativas argumentativas;
  • Despedida e assinatura (“Nome”).

O tom poderia variar entre firme, reflexivo ou conciliador, desde que coerente com a decisão tomada pelo eu-lírico da carta.

Quais repertórios poderiam ser usados?

Alguns repertórios legitimados e pertinentes ao tema:

  • Hannah Arendt, ao discutir responsabilidade moral e perdão após crimes extremos;
  • Paul Ricoeur, em A memória, a história, o esquecimento;
  • Machado de Assis, sobre perdão e estima;
  • Conflitos contemporâneos, como processos de justiça transicional;
  • Literatura brasileira contemporânea, como Carla Madeira.

O essencial era não citar por citar, mas integrar o repertório ao argumento.

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Conclusão: o que a redação da FUVEST 2026 revela?

A prova de redação da FUVEST 2026 reforça uma tendência clara:
a banca valoriza reflexão ética, domínio da escrita e leitura sofisticada da realidade.

Ao trabalhar o perdão sob diferentes ângulos, a FUVEST ofereceu ao candidato a oportunidade de demonstrar maturidade intelectual, sensibilidade social e competência textual, seja na dissertação, seja na carta.

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